发传单也就只不过发一张纸质的传单，五颜六色、密密麻麻，父母接过去直接给扔垃圾桶。
这说明什么?你营销推广的广告痕迹太明显!
譬如同样是在超市营销推广酸奶：
A直接扯着嗓子喊，今日XX牌酸奶特价，欢迎大伙选择和购买!;
B会把酸奶倒入小的纸杯中供客户品尝，然后尝试去营销推广。
若是你，你倾向于选择A还是B，我相信，90%的人会选择B。
同样的道理，大家在发传单的时候也要转变思维，在单页的载体上下功夫。给大伙推荐4个简单易操作的传单小载体：
1、小扇子
假如把传单印刷在一把小扇子上，即使父母对你的宣传信息不感冒，但用来扇风还是可以的。
2、纸巾
有不少做营销和推广的，他会把宣传的重点信息印在一包纸巾上，虽然内容不多，但这包纸巾对父母是有价值的，起码不会跟单页一样沦为垃圾品。
一包纸巾用3次，你所推广的内容就会被重复阅读三次，给父母留下印象是一定的。
有人或许会在乎本钱的问题，不如大家来算笔账，看看可行性：
一张传单的本钱大概是1.5|2毛钱，一包纸巾的价格大概2毛钱左右，纸巾比单纯的单页贵5分;假如多5分钱就能让父母对你的招生活动宣传多看几眼，值还是不值?
答案是当然值!
3、学习报
可以把传单做成学习报，就是大家平常看到的报纸。
四版的报纸，打广告一般都选择在头版，但为了减少父母的拒绝率，大家要学乖一点，把宣传的内容印刷在二版、三版如此的地方。
而头版要印刷的内容则是父母关注的家庭讲座、家庭教育如此的小知识。
如此做有哪些好处?
家庭教育小常识、小窍门是父母会关注的内容，拿到这份学习报，第一感觉是常识摄取而不是广告忽悠。
打个比方，不少订阅号都会时不时发文做营销，大家从没见过有什么订阅号上来直接打广告的，总是是以某个话题为由头，先让读者进行深度阅读，在文末衔接软广。
这样一来，读者即使了解是在打广告，也极少去埋怨，由于有趣的内容冲淡了广告带来的反感。
4、发单地址
学校门口书店小区门口
除去需要要去的学校门口，大家来讲说书店和小区门口。
第一，书店是比较有效的发单地址。多数父母都会携带孩子去，假如大家想放大单页的宣传成效，可以附赠小礼品，孩子爱接，父母也就顺手把单页给接了。
第二，在小区，大家要选择外出的人。为何呢?
回家的时候，人的目的感是非常强的。
拿下班来讲，你工作一天，就想回家吃饭洗澡早休息，刚要进小区，就有人塞给你几张传单，不管信息本身是不是对你有用，这时你多半是反感的。
而要外出的人则不同，尤其是那些走路不着急、穿着相对休闲的，如此的人多数是比较闲散、想找点事情做的，根据这个思路去做，我相信你发出去的传单会更有价值。
1、发单时间：要有提前意识
举例，在学校门口发单，大家至少要提前半个小时就过去等候。如此做有几个方面好处：
2、提前察看目的人群
提前去学校门口，便于大家察看目的人群，不至于发单页惊慌失措，处处碰壁。
3、锁定A类目的
那些提前去的父母，他们的生活质量比较高、消费能力强、教育意识也比较超前，对孩子学习的事情会愈加关注，这就是大家所说的A类目的。
另外，这种父母在时间上是比较充裕的，孩子还没有放学、自己也没啥事，正好是发传单的好机会。
4、临放学前，父母注意力集中孩子身上
快放学的时候，父母注意力很集中，就想着我要找孩子、接孩子，是没时间搭理额外事情的。这时大家再去发单页，就有的不合时宜，重点是成效不好。
5、发单职员：先发传单后说话
其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最容易见到问题就是：管理混乱，用乏力。
6、发单员的来源问题
一般培训机构最喜欢找在校大学生，感觉他们自己素质较高，形象较好，宣传成效更好。从实质状况看，并未必这样。
发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的员工一对一地盯着他们干，所以勤勤恳恳和用心程度要远远比学历要紧。
发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认同，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但不可以惹用户反感。
1、前期管理与培训
培训机构一般的方法是：到处招聘一帮学生，然后公告某日上午什么时间在某个地方集合，机构职员派发任务，然后大伙分头去做，一哄而散，这是大忌。
培训机构与这类临时职员之间非常陌生，临时职员纯粹为经济收益而工作，比较容易发生消极怠工和浪费资源的问题。
假如没用点心将这批职员拢住，激起他们的工作热情，就不需要指望他们会有哪些帮助。
所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。主要抓住三点：洗脑、规范、培训。
洗脑就是让他们认同你这个事儿，想为之努力;规范就是告诉他们啥事儿可以做，啥事儿不可以做;培训就是教给他们，该做的事儿如何个做法。
获得认同，向发单员宣讲你的机构的商品特点、进步历史、企业精神等，有煽动性一些，尽可能获得发单员们的心理认同。
学习商品和说话的艺术，主要解说你们机构商品并筹备说话的艺术，说话的艺术是这个培训中的重点之一。
到了现场，潜在用户随口问的问题都可能成为成交的突破口，而怎么样应付可能的各种问题，这类临时的发单员是没定义的。
所以，需要通过商品介绍和说话的艺术培训，让发单员可以对用户最为关心的几个话题进行有限度的交流。
明确分工职责，对每个发单员，要对职员分工等进行说明，对工作时间、休息时间、工作态度、评价指标等也需要事先明确，让这类临时工都非常了解应该做什么，该如何干。
管理方法，明确授权与集权相结合，对所有发单员的直接管理者进行介绍或指定，让每一个人明确了解相应的领导是哪个，在现场出现疑难向哪个反应。
2、信息反馈和总结
在一天或几天的发单活动结束后，必须要要留下肯定的时间，把发单员和现场管理者集合起来交流交流。
不少机构忽略这一步，一到活动结束就解散，白白浪费了这个大好机会。总结可以达成的成效是：
获得关于机构商品和服务的反馈，譬如用户对哪种跟进活动有兴趣;
同行角逐者有哪些可取之处，其他人是如何做的，成效怎么样;
单页应怎么样改进，用户在浏览单页时的共有习惯及常见规律是什么;
挖掘发单员中的人才。学历、出身无关紧要，但干活儿中最能看出哪个可以用。
不少此类细节问题需要培训机构自己在实践中不断总结提升，但中心思想是：
不可以把发单当成一个培训学校招生管理中最简单的活儿随便处置，不然除去浪费钱污染了城市街道外，没任何意义。
3、强势的语言激起行动
大家需要用积极的、命令式的语言，来激起学生的行动。梦想非常美，但行动非常难，所以，大家需要牵引着,推进着学生的梦想，让他们将梦想转化为实质的行动。
譬如：单词迅速记忆法,叫你更轻松的获得高分。
如此的词语是积极的，但缺少命令式的标题，只有命令式的标题才能更好的激起行动。
改动一下，看看成效是否不同。学会单词迅速记忆法，立刻攻克英语学习难点，征服高分梦想!
攻克、征服都是动词,更具备行动的引导力。
4、刺激好奇心
你需要将你的教学和服务的独特优势、价值完美地融合进标题中。
必须要立刻对你说的潜在生源，他能得到什么好处，与你所能提供的解决方法。
好奇心是和利益紧紧挂钩的!
3个月，培养好学习态度的秘密!
3个办法，帮你在一个月内，牢记所有语文必考常识
5、词汇活用
在大家平时的日常，有不少被大伙常常用、熟悉的词汇，假如这个时候推广托管班能挖掘大家的用语习惯，对大家熟知的词汇进行改编，灵活运用这类词汇，那样势必能给宣传语增色不少。
譬如爱心，耐心，真心，对孩子要用心，这句话就非常不错地抓住爱心、耐心这几个常用词，表达出了推广托管班对教育的理解，而且读来琅琅上口，不失为一句比较出色的宣传语。
用词汇活用这种方法拟写出来的宣传感，可以给人一种似曾相识的熟知感，如此就能达到好的宣传成效。
6、巧妙攻心法
这种办法十分巧妙，重点在于可以抓住买家的痛点，激起大家心中的某种心理效应，达到震惊心灵的奇妙成效。
